Salah Satu Penyebab Facebook Anda Dibajak

Media sosial Facebook (FB) merupakan salah media sosial yang paling populer digunakan oleh masyarakat seluruh dunia untuk berinteraksi, memang begitu mudahnya kita berkomunikasi melalui media sosial yang satu ini. Tetapi apakah Anda menyadari manakala penggunaan media ini rawan disalahgunakan oleh pihak lain ketika Anda lupa untuk mengeluarkan akun Anda?  Menghapus Akun dalam kolom log in?

Inilah salah satu penyebab akun Anda dibajak. Waspadalah!, waspadalah!. Karena, ketika Anda Log in dengan email (surel) maupun nomor Handphone Anda dalam kolom log in, otomatis akan tersimpan dalam history di Personal Computer (PC) ataupun Laptop yang Anda gunakan. Apalagi, Anda login dengan akun facebook Anda di PC lain (Warnet).

Anehnya, banyak pengguna yang belum menyadari hal tersebut, bahwa akun yang dientrykan dalam sebuah PC/ Laptop akan tersimpan dalam history FB. Ketika dihapus secara manual dengan hanya menekan tombol backspace atau delete tetap tidak terhapus. Ketika pointer (penunjuk) pengetikan kita arahkan pada kolom log in akan dimunculkan listing akun pengguna (email atau No. HP) sebelumnya, tersusun ke bawah.

 

Hal inilah salah satu penyebab FB Anda dibajak. Pada list history merupakan celah lobang pembajakan pada FB Anda.

Sekian wassalam!

Antara ABS dan AHU
ABS = Analisis Butir Soal
AHU = Analisis Hasil Ulangan

Analisis Butir Soal merupakan kegiatan menganalisis soal-soal yang seharusnya dilakukan oleh para guru untuk menentukan soal-soal yang dapat diujikan kepada peserta didiknya. Analisis ini harus dilakukan sebelum seorang guru mengujikan soal-soal yang telah dibuatnya.Dimaksudkan bahwa soal-soal yang diujikan memiliki keakuratan pengujian yang meliputi: bahwa soal-soal tersebut memang layak unuk diujikan dan pada akhirnya memiliki tingkat evaluasi yang diharapkan. analisis ini mencakup: Tingkat Kesukaran Butir Soal, Daya Pembeda (dapat membedakan antara peserta didik yang Upper dengan Lower) secara komprehensif, Reliabilitas soal (keajegan soal bila diujikan di lain waktu), Validitas soal (tingkat kepercayaan yang tinggi terhadap soal tersebut), berlakunya opsi pengecoh (keefektifan pengecoh pada pilihan jawaban). Tidak meninggalkan pula perlu adanya uji Homogenitas Varian dan Normalitas. Sehingga Analisis Butir Soal sangat diperlukan untuk pemakaian soal-soal yang akan diujikan sesuai ketepatan pengujian terhadap peserta didik. Tujuan Analisi ini bagi guru adalah memiliki BANK SOAL. sehingga guru tidak sembarang menyajikan soal-soal yang akan diujikan (sementara ini anggapan bahwa memiliki kumpulan-kumpulan soal sudah dapat digunakan untuk menguji peserta didiknya, paradigma yang demikian perlu diluruskan)
Analisis Hasil Ulangan kegiatan yang dilakukan guru untuk menganalisis hasil ulangan harian untuk melihat kondisi peserta didiknya mencapai persentase ketuntasan (seberapa banyak peserta didik yang tuntas dan belum tuntas). Kemudian hasil analisis akan diketahui apakah peserta didik yang belum tuntas melakukan remidi dan yang tuntas diadakan pengayaan materi terkait kompetensi dasarnya.
Jadi perbedaan yang mencolok adalah bahwa:
ABS (Analisis Butir Soal) objek yang dianalisis adalah Soal-Soal Ulangan, sedangkan
AHU (Analisis Hasil Ulangan) objek yang dianalisis adalah Peserta didiknya telah mencapai ketuntasan atau belum.

Teknologi yang Terus Berlari

Sebuah "dilema", sering menggelayut di ujung rambut,
bak sebuah jarum yang siap menancap
di sela pakaian yang robek.
Mana kala ingin menghindar, trus menerus mengejar.
Sang media yang siap menerkam
bagai singa di rimba belantara
Ingin menggapai semua
kurasa terus menjelma.
Apakah aku harus terus berlari
untuk mencari, menggapai-gapai
Semakin berlari, semakin tak terkejar
Namun bila berhenti, matilah aku.